Illusion & macadam - Parler de soi et de son travail artistique / L'indispensable pour savoir parler de son projet artistique -Parler de soi et de son travail artistique / L'indispensable pour savoir parler de son projet artistique

 Parler de soi et de son travail artistique
Du 24 au 26 juin 2020

Cette formation est maintenue et sera assurée à distance

3 jours / 21h

Montpellier 

Consulter le calendrier des formations   Demander un devis pour cette formation

L'indispensable pour savoir parler
de son projet artistique
Du 18 au 20 Mai 2020

Du 30 novembre au 2 décembre 2020

3 jours / 21h

Toulouse 

 

Consulter le calendrier des formations   Demander un devis pour cette formation

 

 

POUR QUI ?

Artistes de toutes disciplines, personnes en charge de la diffusion ou de la production.

 

FORMATRICE

ANNE-LISE VINCIGUERRA

Directrice de La Petite, consultante et formatrice spécialiste de la communication des projets artistiques et de la médiation culturelle.

 

OBJECTIFS

Idendifier les grands enjeux de la communication

Déterminer vos propres objectifs de communication

 Identifier et connaître vos cibles
 Définir précisément le positionnement de votre projet
 Déterminer les éléments clé de votre discours de communication
Affirmer vos singularités
 Ecrire une note d’intention
Construire un pitch écrit 
Pitcher votre projet à l’oral 

 

CONTENU

JOUR 1

 

 

  • Identifier les objectifs de la communication culturelle,
  • Déterminer mes objectifs de communication,
  • Discriminer les cibles : publics / professionnels / presse / pairs,
  • Déterminer mes cibles,
  • Profiler les attentes spécifiques de chaque cible,
  • Identifier les forces et les singularités de mon projet.

JOUR 2

  • construire mon argumentaire,
  • Trouver les exemples percutants en fonction des cibles,
  • Faire appel à l’émotion des mes interlocuteurs,
  • Susciter l’adhésion,
  • Savoir raconter une histoire,
  • Pitcher mon projet à l’écrit.

JOUR 3

  • Pitcher mon projet à l’oral
  • M’adapter à mon interlocuteur
  • Pitch 1, 3, 5 min
  • Entrainement au pitch

 

MODALITÉS, MÉTHODES ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

 Méthode active, méthode interrogative

Etudes de cas

Analyse de pratiques

Simulations, mises en situation

Facilitation visuelle

Apports théoriques

Apports d’outils concrets

La dynamique de groupe, l’écoute active et la coopération sont essentiels, ainsi la formation propose des séquences en autonomie complète, puis des séquences en autonomie encadrée avec forum pour poser des questions à la formatrice et au groupe, du travail en binômes, du travail en groupes de 3 ou 4, et des mises en situation en classe virtuelle

Supports
Classe virtuelle zoom,
réseau social interne azendoo,
padlet colibri, post-its colibri, tableau blanc ipad, présentations interactives.

Prérequis
Chaque participant doit disposer d'une connexion internet si possible en filaire ou wifi avec bon débit, d’un ordinateur doté d’une sortie audio (micro intégré + casque recommandés). Une webcam est vivement recommandée. Un téléphone mobile est également nécessaire. Zoom est utilisé pour la classe virtuelle, azendoo pour les transmissions de documents et la messagerie et les échanges au sein du groupe, pour les autres activités les outils libres et sans inscription préalable sont prévilégiés (frama, colibri).

 

Synthèse
un document pédagogique et une sitographie sont fournis. Des images des supports visuels construits ensemble sont envoyés aux stagiaires.

 


 

Partenaires et soutiens

Cette formation est organisée en partenariat avec le Théâtre du Grand Rond

 

 

Notre centre de formations remplit les 21 critères du décret qualité Datadock.
Il bénéficie du label Certif'Région 2018-2020